EDUCATION

Vaste sujet me direz vous, vaste en effet vous repondrai je ; vaste et essentiel.On parle de chiffres qui font la une de nos nombreuses gazettes, on parle protestations syndicales , on parle de grogne et de mécontentement, on parle de nombreuses suppressions d'emplois dans l'éducation nationale comme si l'éducation pourrait être un sujet de bavardages. D'abord l'éducation c'est la formation des hommes; cette formation débute dans l'enfance par une assurance: l'assurance d'un milieu formateur , d'un lieu de vie permettant l'éclosion de la curiosité, d'un urbanisme dont l'exigence est la mixité, un cadre de vie ouvrant des horizons, une école répondant aux besoins et exigences d'un avenir acceptable et enrichissant.Avez vous lu dans les propos de nos dirigeants une quelquonque allusion à ce que je vous cite. Je ne lis pas tout, mais rien de ce genre de  propos n'est venu à mes oreilles, rien qui soit essentiel n'a jamais été évoqué dans les différentes déclarations officielles. On a parlé de suppressions d'emploi mais qui a fait le chiffrage des veritables besoins, et pourtant c'est par un tel chiffrage que l'on aurait du commencer.Dans un élan de générosité, Mr René Haby , ministre de l'éducation du président Giscard D'Estaing avait mis sur rail le projet de collège unique, devant une constatation simple , le nombre de succès dans le supérieur des enfants d'ouvriers avait tendance à diminuer; ce projet on le met au rancard; au rancard ausi la carte scolaire qui dans l'idéal devait permettre une mixité sociale; sous prétexte de non observance , on efface tout. Je suis personnellement pour l'élitisme, cet élitisme accessible à tous et non cet élitisme réducteur que l'on nous prépare; une école de l'excellence, chiche! mais une excellence accessible aux plus nombreux!

Comments

[Tisserande]

J'avais fait une lecture un peu superficielle de ton commentaire, mirotine! Veux-tu bien m'en excuser? Tu parles de l'importance à la culture, la formation de l'esprit, du projet personnel de l'enfant dans les milieux défavorisés ... c'est vrai et ça paraît en contradiction avec ce que je dis de l'attente de ces classes sociales vis à vis de l'école! C'est là que tout se joue et c'est là je pense qu'il y a une interaction à établir entre ce souhait et sa réalisation en impliquant les familles au maximum dans des projets locaux culturels et éducatifs en lien avec la population entière et faisons en sorte que les gens s'y sentent accueillis

[mirotine]

je n'ai pas parlé de baisse de niveau(qui résiderait d'ailleurs plus dans le modèle de notationque du contenu de l'enseignement) mais de baisse de"valeur du diplôme , ça n'est pas la même chose

[Tisserande]

Quand Mirotine parle de la baisse de niveau, attention aux bla-bla médiatique. J'ai eu mon bac en 1970 avec mention! Savez-vous que je pense avoir des difficultés à l'obtenir maintenant au vu de ce qui a été proposé à mes propres enfants depuis 2002 ! Baisse de niveau? tout dépend du domaine sans doute. Le diplôme est un certificat de capacité dans une certaine spécialisation. Quant au bac général, les exigences sont plutôt élevées, reste à savoir si ces exigences apportent la preuve d'une capacité à réussir sa vie en s'intégrant dans une société qui apporte une espérance à nos jeunes. Là est sans doute la question fondamentale !

[mirotine]

belle utopie mocekx ;c'est un sujet qui me tient à coeur. l'élitisme ouvert à tous , le nivellement par le haut , evidemment c'est l'idéal mais il y a des contingences incontournables telles que celles du milieu socioculturel dans lequel baigne l'enfant qui est je pense responsable pour une trés grande part d'une réussite ou d'un échec. Un enfant dont les parents accordent de l'importance à la culture, à la formation de l'esprit, à son devenir personel au sein de la société par voie des diplômes sera receptif au contenu d'un enseignement, l'enfant évoluant dans un milieu où le savoir n'a pas de résonnance ne sera aucunement réceptif à l'école et au savoir dans son ensemble, il faudrait énormément de temps pour corriger cela .De plus, l'éllitisme à la portée de tous a ses travers, regarde pour le baccalauréat, 64% d'une classe d'âge en est aujourd'hui titulaire , on devrait pouvoir s'en réjouir, et pourtant cette ouverture a conduit à faire baisser le niveau du dilôme qui aujourd'hui n'a plus de valeur. CA N'A FAIT QUE DEPORTER L'ELITISME A UN AUTRE NIVEAU. autre niveau.Les malchanceusx sont aujourd'hui bacheliers, la masse a un BTS et bientôt un LMD, l'élite se cantonne ds les grandes écoles et quelques universités.

[vocis]

suppression d'emploi dans un pays miné par le chômage, donc moins de profs, donc plus d'élèves par classe, donc moins de disponibilité du prof pour chacun de ses élèves, donc des élèves qui se retrouveront seuls et dépassés, donc une atteinte au droit d'apprendre et de se former, donc... Où cela va-t-il s'arrêter ?

[Tisserande]

Désolée pour les fautes!!!! Pas d'accord avec Trublion; d'ailleurs la coïncidence avec ma colère de ce soir le prouve : on donne aux cadres ce que l'on refuse aux ouvriers! Cela est un premier exemple. Cependant, si je suis d'accord que le travail de l'élève lui permet de réussir (ça reste à discuter du point de vue de la formation humaine), cela n'est pas une condition suffisante! Les familles les plus modestes (au moins dans nos campagnes) sont souvent celles qui demandent le plus à l'école et lui font le plus confiance; malheureusement, elles sont celles qui ont le plus de difficulté à apporter de l'aide à leurs enfants! Et les familles savent que l'école actuelle ne peut plus leur apporter la promotion qu'elle apportait jadis à des enfants de milieux modestes mais continuent à vouloir y croire. Il faudrait là entrer dans un débat tellement plus approfondi qu'il en faudrait des pages.

[Tisserande]

Et bien moi ce soir je suis très en colère! je viens d'envoyer un mail à la caisse santé prévoyance qui couvre mon époux et la famille. Contrairement à beaucop autour de nous la prise en charge de nos enfants pour la santé s'arrête à 20ans, mais LE PIRE c'est qu'AUCUNE AIDE n'est accordé pour les études supérieures des enfants des OUVRIERS du bâtiment, alors que LES CADRES du bâtiment EUXS y ont droit (évidemment sous condition). Les enfants des ouvriers sont évidemment sensés ne pas faire d'études supérieures !!!

[trublion]

bien que le terme élite résonne défavorablement à mes oreilles je suis philosophiquement d'accord avec toi.mais la philo peut 'elle s'accoder avec les réalités de notre bas monde est un autre problême.
Je pense que celui
qui a la chance d'avoir un enfant qui veut travailler le verra réussir ,quelque soit son berceau familial .
et je pense qu'il est du ressort des instituteurs et des profs de transmettre leur savoir ,leur rémunération n'étant pas si mauvaise si l'on tient compte des vacances scomaires.

[balsatorus]

Mais tu es révolutionnaire , réveille toi (je ris) nous sommes dans un monde de favoritisme . Que deviendraient les " fils a papa " si les pauvre avaient les mêmes droits !
Non non c'est du communisme ton idée ! Tu n'as pas honte . Je tente de faire de l'humour mais c'est toi qui as raison .Bien amicalement . Jean .